Luego de realizar el respectivo proceso de inducción a la formación profesional, los aprendices articulados del Colegio Guillermo Suarez Diaz de la Vereda Árbol Solo en el municipio de Socorro iniciaron su proceso de formación profesional adquiriendo conocimientos en técnicas que ayudan a la conservación y la preservación de los recursos naturales.
La conservación del recurso hidrico y el manejo de las emisiones atmosféricas son dos de los principales temas abordados dentro del proceso formativo, sin dejar a un lado otros recursos como lo son el aire, el suelo, la fauna y la flora.
Los aprendices desarrollaran competencias que ayudaran a fortalecer y a estructurar un conocimiento mas profundo sobre las técnicas mas adecuadas para garantizar la conservación de los recursos luego de un proceso de aprovechamiento.
El estudio de la contaminación atmosférica, teniendo en cuenta las características del aire, afectadas o modificadas por el desarrollo de las actividades productivas del ser humano, es el eje temático de la formación durante el mes de Marzo. En este proceso, se han identificado las fuentes de emisiones fijas y móviles, así como también los tipos de contaminantes que se emiten directamente (primarios) y los que se forman cuando estan en contacto con la atmósfera (secundarios).
La planificación de actividades para registrar y analizar el comportamiento de las partículas suspendidas en el aire (PM-10, PM-2,5), los gases y las ondas (ruido) emitidos por fuentes fijas y móviles constituye la herramienta para poder luego de un proceso de monitoreo establecer las condiciones o el estado actual (linea base ambiental) del sitio de interés.
Producto de la formación impartida y los conocimientos adquiridos durante la formación, se realizara el mapa de ruido del municipio del Socorro basado en los lineamientos establecidos en la Resolucion 627 de 2006 por la cual se establece la norma de emisión de ruido y ruido ambiental.
Redacción: Helio Mauricio Delgado Gómez. Instructor Sena
Fotografía: Aprendices SENA
